Identidad digital, PLE y competencias
Comunicación/Organización digital/Tecnología

Identidad digital, PLE y competencias

En los últimos meses he “impartido” formación tanto presencial como online sobre el tema de la identidad digital. Lo he hecho para públicos tan variados como profesores de educación  infantil y primaria, secundaria, bachillerato, ciclos formativos (#REDucación, Educación conectada); profesores de español como lengua extranjera (#enRedELE), gestores de la red de centros del Instituto Cervantes, … Sigue leyendo

Nuevo Newsletter semanal de co.labora.red
Comunicación

Nuevo Newsletter semanal de co.labora.red

“Citar es también una manera de dar las gracias”, dijo Thomas Mann durante una conferencia en 1939. Con ese espíritu, con el objetivo de reconocer que somos lo que leemos, comienzo este boletín con una selección de lecturas hechas durante la semana. Embarcarme en la tarea de seleccionar cada semana unos pocos artículos destacando de cada uno lo que … Sigue leyendo

Competencias digitales, desarrollo profesional y transformación de las organizaciones
Comunicación/Educación/Organización digital

Competencias digitales, desarrollo profesional y transformación de las organizaciones

“Ahora sé caminar; no podré aprenderlo nunca más”, escribió en 1932 Walter Benjamin rememorando su infancia en Berlín hacia 1900. Intuyo que lo escribió con cierta nostalgia. Con la pena de algo pasado que no volvería (Benjamin abandonó Berlín en 1932 justo antes de la ascensión de Hitler al poder y nunca más volvió), con la … Sigue leyendo

Educación conectada: algo más que enchufar alumnos a nuevos dispositivos
Comunicación/Cultura digital/Educación

Educación conectada: algo más que enchufar alumnos a nuevos dispositivos

Este post fue publicado originalmente en el Blog del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deportes de España. El texto a continuación es una transcripción casi integra del original. Agradezco a INTEF su confianza al encargarme la dirección del Curso Educación Conectada: La Escuela … Sigue leyendo

Educación conectada: la escuela en tiempos de redes
Comunicación/Cultura digital/Educación

Educación conectada: la escuela en tiempos de redes

El proceso creciente de digitalización que vivimos está generando una profunda transformación en nuestras maneras de relacionarnos, aprender, educar, trabajar, liderar personas, proyectos y organizaciones. Su impacto ha modificado todos los ámbitos de nuestra vida, desde lo más privados y personales hasta los más públicos y profesionales. Lo digital no es sólo un conjunto de … Sigue leyendo

Más conectados, más móviles, más sociales y mejor informados (Nielsen 2012)
Comunicación/Cultura digital

Más conectados, más móviles, más sociales y mejor informados (Nielsen 2012)

Nielsen acaba de publicar su informe anual sobre el estado de los medios sociales en 2012. Como resumen podemos afirmar que somos cada vez más sociales, más multitasking, más móviles, estamos mejor informados y pasamos más tiempo conectados. Crecen el consumo de medios sociales, el tiempo pasado en internet, las horas de consumo de TV y … Sigue leyendo

Lo importante de la vida sucede fuera del aula
Comunicación/Educación/Innovación

Lo importante de la vida sucede fuera del aula

“Siempre pensé que lo importante de la vida ocurría fuera de clase“, afirmó hace dos años el sociólogo y el Director de la Ècole des Hautes Études en Sciencies Sociales (Ehess) francesa en una entrevista. Ayer no me resistí a recordar esta afirmación durante la entrevista que me hicieron en OndaCero La Rioja para hablar de … Sigue leyendo