Necesidad, oportunidad y urgencia de una educación conectada
Educación/Tecnología

Necesidad, oportunidad y urgencia de una educación conectada

“La razón del fracaso de la educación progresiva fue la falta de una infraestructura tecnológica para un genuino y profundo aprender haciendo”, afirmaba Seymour Papert en una entrevista en 2005. La tecnología ha sido siempre vista como un aliado perfecto para el cambio educativo aunque pocas veces su incorporación en las aulas ha provocado cambios … Sigue leyendo

“Curar” es subrayar y compartir lo subrayado. “Curar” es aprender de otros
Cultura digital/Educación

“Curar” es subrayar y compartir lo subrayado. “Curar” es aprender de otros

“Entre la múltiple enumeración de los derechos del hombre que la sabiduría del siglo XIX recomienda tan a menudo y tan complacientemente, dos muy importantes han sido olvidados, que son el derecho de contradecirse y el derecho de irse”, dejó escrito Baudelaire. Pues bien, hago uso del derecho baudeleriano y me contradigo. El azar en … Sigue leyendo

Identidad digital, PLE y competencias
Comunicación/Organización digital/Tecnología

Identidad digital, PLE y competencias

En los últimos meses he “impartido” formación tanto presencial como online sobre el tema de la identidad digital. Lo he hecho para públicos tan variados como profesores de educación  infantil y primaria, secundaria, bachillerato, ciclos formativos (#REDucación, Educación conectada); profesores de español como lengua extranjera (#enRedELE), gestores de la red de centros del Instituto Cervantes, … Sigue leyendo