Aprender o jugar
Educación/Tecnología

Aprender o jugar

Empecemos con algunas preguntas. ¿Son compatibles el juego y el aprendizaje? ¿Es posible generar aprendizajes profundos y permanentes desde el juego, el aprendizaje basado en juegos y la gamificación? ¿Es posible aprender jugando? O se trata de un oxímoron educativo, de una “contradictio in terminis” como dirían los clásicos. Una pregunta entre absurda e incómoda … Sigue leyendo

¿Puede nuestro futuro estar mejor hecho que nuestro presente?
Educación/Tecnología

¿Puede nuestro futuro estar mejor hecho que nuestro presente?

“No solo están los cambios tecnológicos alterando las formas en que producimos y distribuimos los frutos de nuestro trabajo, sino que además esos cambios están alterando la propia textura de la vida humana”, escribía Jerome Bruner en 1997 en el prefacio a la edición española de La educación, puerta de la cultura (Antonio Machado Libros, … Sigue leyendo

No es cuestión de abandonar los libros. Es cuestión de cambiar la escuela
Educación/Tecnología

No es cuestión de abandonar los libros. Es cuestión de cambiar la escuela

No siempre un cambio implica mejora: toda mejora implica cambio. Michael Fullan A principios de esta semana me escribió Andrés P. Mohorte, editor de Magnet, una de las últimas publicaciones de la Galaxia Xataka que dirigen desde hace años Julio Alonso y Antonio Ortiz. Me escribió porque estaba preparando un artículo sobre el libro de texto en … Sigue leyendo