La buena enseñanza siempre ha sido competencial
Educación

La buena enseñanza siempre ha sido competencial

El currículo es un elemento central del sistema educativo. Reflexionar sobre el currículo es hacerlo sobre el sentido de la escuela y sobre aquello que es educativamente deseable. Preguntarse por el currículo es preguntarse por cuáles deben ser las finalidades de la educación obligatoria y por aquello que nuestros esfuerzos educativos deben tratar de conseguir. … Sigue leyendo

César Coll: “Sería un error pensar que no hay relación alguna entre ser un buen estudiante y ser un aprendiz competente”
Educación

César Coll: “Sería un error pensar que no hay relación alguna entre ser un buen estudiante y ser un aprendiz competente”

“Un aprendiz competente no se identifica por lo que ya ha aprendido y puede demostrar que sabe en una prueba de rendimiento, sino por lo que todavía no sabe, pero es capaz de aprender”, escribía César Coll hace unos años en un recomendable e inspirador texto de título revelador: “La educación formal en la nueva ecología … Sigue leyendo

Hacer escuela hoy
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Hacer escuela hoy

«Nuestros malos alumnos (de los que se dice que no tienen porvenir) nunca van solos a la escuela. Lo que entra en clase es una cebolla: unas capas de pesadumbre, de miedo, de inquietud, de rencor, de cólera, de deseos insatisfechos, de furiosas renuncias acumuladas sobre un fondo de vergonzoso pasado, de presente amenazador, de … Sigue leyendo

La escuela debería ser el espacio donde aprendamos a vivir esperanzados
Educación

La escuela debería ser el espacio donde aprendamos a vivir esperanzados

“La escuela debería ser el espacio donde aprendamos a vivir esperanzados,” afirma, nada más comenzar esta conversación, y sin anestesia previa, Fernando Trujillo, profesor de la Universidad de Granada, investigador del Grupo CAAS, socio fundador de Conecta13, autor de varios libros e innumerables artículos y, sobre todo, gran amigo, además de un excelente, inteligente e … Sigue leyendo

Dar(nos) aire
Educación

Dar(nos) aire

Aprender para respirar -me dijo Minne-, como se abren las ventanas, aprender para dejar de ahogarme, aprender, leer, escribir, respirar, abrir cada vez más ventanas, aire, aire, te lo juro, el trabajo escolar era el único modo de emprender el vuelo y abandonar mi asma, y me importaba un pimiento la calidad de los profesores, … Sigue leyendo

Horizontes de posibilidad
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Horizontes de posibilidad

La mejor manera de predecir el futuro es creándolo. Dennis Gabor, 1963 Todas las habilidades se volverán obsoletas excepto una, la capacidad para responder correctamente a situaciones que estén fuera del alcance de lo que se nos enseñó en la escuela. Tenemos que formar personas que sepan cómo actuar cuando se enfrentan a situaciones para … Sigue leyendo