No son los datos, son las preguntas
Cultura digital/Organización digital

No son los datos, son las preguntas

Desde hace unos años, cada septiembre, tengo la suerte de mantener una conversación “virtual”, y en formato entrevista, con mi amigo Juan Manfredi. Suerte, porque se ha convertido en un hito que marca mi particular rentrée al curso académico. Una buena manera de volver a la actividad, después del parón veraniego, que me permite, gracias a … Sigue leyendo

El cambio está sobrevalorado
Innovación/Organización digital

El cambio está sobrevalorado

Este post fue publicado originalmente en la web del Proyecto GrinUGR y es parte del material generado para la sesión del curso cómo fomentar la actitud emprendedora” #emprendeGrinUGR en la que tuve la suerte de participar el 12 de diciembre de 2014. Todos los materiales de este curso están disponibles en la página emprendeGrinUGR y los vídeos de las 5 sesiones aquí. Aprovecho … Sigue leyendo

10 claves para el debate sobre transformación digital
Innovación/Organización digital

10 claves para el debate sobre transformación digital

“No darse cuenta de que el propio futuro ya es el propio presente ni siquiera cuando también ese presente se está disolviendo en el pasado.” Esta frase del novelista David Markson en la Soledad del lector resume perfectamente nuestro acelerado presente y la angustiosa sensación de que el tiempo se nos escapa entre las manos … Sigue leyendo

Identidad digital, PLE y competencias
Comunicación/Organización digital/Tecnología

Identidad digital, PLE y competencias

En los últimos meses he “impartido” formación tanto presencial como online sobre el tema de la identidad digital. Lo he hecho para públicos tan variados como profesores de educación  infantil y primaria, secundaria, bachillerato, ciclos formativos (#REDucación, Educación conectada); profesores de español como lengua extranjera (#enRedELE), gestores de la red de centros del Instituto Cervantes, … Sigue leyendo

Competencias digitales, desarrollo profesional y transformación de las organizaciones
Comunicación/Educación/Organización digital

Competencias digitales, desarrollo profesional y transformación de las organizaciones

“Ahora sé caminar; no podré aprenderlo nunca más”, escribió en 1932 Walter Benjamin rememorando su infancia en Berlín hacia 1900. Intuyo que lo escribió con cierta nostalgia. Con la pena de algo pasado que no volvería (Benjamin abandonó Berlín en 1932 justo antes de la ascensión de Hitler al poder y nunca más volvió), con la … Sigue leyendo

La escuela en tiempos de redes: documento por una educación conectada
Cultura digital/Educación/Organización digital

La escuela en tiempos de redes: documento por una educación conectada

No ha habido época que no se haya sentido “moderna” en un sentido excéntrico, y que no haya creído encontrarse ante un abismo inminente. La conciencia desesperada y lúcida de hallarse en medio de una crisis decisiva es algo crónico en la humanidad. Todo tiempo aparece ante sí mismo como tiempo inexorablemente nuevo.  Walter Benjamin. … Sigue leyendo

Homo faber: regreso al futuro
Educación/Innovación/Organización digital

Homo faber: regreso al futuro

Si existe el sentido de la realidad, debe existir también el sentido de la posibilidad.  Robert Musil. El hombre sin atributos. Al comienzo de Mantícora, la segunda parte de la extraordinaria Trilogía de Deptford de Robertson Davies, la doctora Von Haller, fiel seguidora de Carl Jung, cita al dramaturgo y poeta Noruego Henrik Ibsen: “Vivir es batallar con … Sigue leyendo

¿Quién teme a la empresa social? Siete años después de la empresa 2.0 de McAfee
Cultura digital/Innovación/Organización digital

¿Quién teme a la empresa social? Siete años después de la empresa 2.0 de McAfee

Hace siete años, Andrew McAfee publicó un artículo en el que, subiéndose al tren del 2.0 inaugurado por Tim O’Reilly dos años antes, daba cuenta de una “nueva estructura” de organización que denominó Empresa 2.0. Desde entonces, tanto la literatura sobre el fenómeno 2.0 como las prácticas y, sobre todo, el uso no han parado … Sigue leyendo

Better Skills, Better Jobs, Better Lives
Educación/Innovación/Organización digital

Better Skills, Better Jobs, Better Lives

Las competencias (skills) se han convertido en el nuevo mantra de nuestro tiempo. Si durante décadas los discursos oficiales equipararon educación con progreso, escolarización con igualdad y nivel educativo con movilidad social hoy es la adquisición de competencias lo que se revela como el elemento clave y diferenciador, capaz de asegurar un crecimiento inteligente, sostenible … Sigue leyendo

Informe McKinsey: ¿Cómo diseñar un sistema de educación-empleo que funcione?
Innovación/Organización digital

Informe McKinsey: ¿Cómo diseñar un sistema de educación-empleo que funcione?

“Vivimos una época extremadamente paradójica“, afirma el último informe de McKinsey centrado en la relación entre formación y empleo. En este ámbito, el de la educación y el empleo, nos encontramos con altísimos niveles de desempleo juvenil en un entorno laboral, según los empresarios, de falta de trabajadores con las competencias necesarias. El paro alcanza a … Sigue leyendo

Nuevas formas de aprendizaje
Educación/Innovación/Organización digital

Nuevas formas de aprendizaje

El pasado 23 de octubre asistí en la Fundación Telefónica al #UpdateEducación promovido por José de la Peña y presentado por Alfons Cornella y Antonella Broglia. El siguiente texto es un resumen glosado de esa conferencia. El guión, los diez hitos y la mayoría de las excelentes referencias que se incluyen se deben al excepcional trabajo de … Sigue leyendo

Aprender a emprender
Educación/Innovación/Organización digital

Aprender a emprender

¿Es posible aprender a gestionar las emociones?, ¿es posible aprender a encauzar las intuiciones, los impulsos y los deseos?, ¿dónde se aprende a tener ideas?, ¿dónde y cuándo aprendemos a arriesgar y a tomar decisiones?, ¿quién nos enseña a gestionar la incertidumbre? y ¿a valorar el riesgo? En qué momento de nuestras vidas nos damos … Sigue leyendo